بسم اللة الرحمن الرحيم
نحمدالله ونستعينة ونستغفرة ونتوب الية
وبعد من باب مساعدة اعضاءنا واخواننا الطلاب
فقد قمنا بوضع أسئلة الثانوية للجنسين ليتم المراجعة والأستفادة
والاعتماد كله على الله
================== ادب ( بنات / علمي ) ===========
سوف نطرح نماذج لعدة سنوات ماضية وذلك للأستفادة
أولا نبدا اول نموذج
======= نموذج لعام 1417 هــ ====
س 1 :
من قصيدة (مكة) للشاعر محمد حسن فقهي:
مكتي أنت لاجلال علي الأرض يداني جلالها أو يفوق
ورج المصطفي عليك فأغلاك، وأعلاك بعده الصديق
وشكوك من الرجال سبوق جد من خلفه فجلي سبوق
إن أرادوا القتال أرجفت الأرض.وضاقت علي العدو الطريق.
1-اشرحي المعاني التي تحملها الأبيات السابقة.
2-في البيت الرابع (إن أرادو ...) صورة بيانية .. عينيها، واذكري نوعها، ثم اشرحيها.
3-يؤخذ علي الشاعر في البيت الثاني (درج) مأخذ تعبيري، وضحيه.
4-اكتبي مما احفظي ثلاث أبيات متتابعة بعد البيت الأول من هذه القصيدة، مع الضبط بالشكل.
س 2 :
أ) عللي ما يلي:
1- ريادة توفيق الحكيم للمسرح النثري الحديث.
2-تسمية عمل أحمد محرم الإسلامي (ديوان مجد الإسلام) أقرب إلي طبيعة العمل الفنية من تسمية (ملحمة).
ب) ماذا نعني بالمصلحين التاليين:
1- ادعوه إلي العصرية (مع بيان من رد عليها)
2- الخاطرة.
س 3 :
أ) من نص (التاريخ الهجري) لعباس محمود العقاد:
(كذلك تؤرخ العقائد والأديان بالشدة تأريخها، وليس بالغنائم والفتوح، وأنها لشيء في القلوب، فلنعي فيها إذن حين لا تكون إلا في القلوب، وحين يكون كل شيء ظاهر كأنه ينكرها وينفي وجودها، وهي يومئذَ من الوجود في الصميم)
1-علام يدل تحليل العقاد لأسباب اختيار عمر بمن الخطاب يوم الهجرة ليكون ميلاداَ للتاريخ الإسلامي؟
2-بم عاب النقاد أسلوب العقاد في الكتابة؟
ب) أمامك أسماء في المجموعة الأولي "اربطيها بالدور الرياري الذي برزت فيه في المجموعة الثانية:
1-محمد عثمان جلال *محمد تيمور *عبد الرحمن الجبرتي *محمد حسين هيكل.
2-الملحمة *الكتابة المرسلة *التمصير *الرواية *القصة القصيرة.
س 4 :
أ) في كل جملة مما يلي خطأ واحد فقط اكشفيه ثم صوبيه.
1- تأثرت حياة سيد قطب الفكرية في طور الاتجاه الإسلامي الخاص بمدرسة الشيخ محمد عبدة المتجسدة بالشيخ محمد رشيد رضا.
2- يعتبر العصر العباسي أزهي عصور الخطابة الإسلامية.
ب) علي ضوء دراستك للأدب السعودي شعراً ونثراً – أجيبي عما يلي:
1-تعد الإذاعة من العوامل المؤثرة في نهضة الأدب السعودي .. تحدث عنها.
2-بيني طريق اتصال الأدباء السعوديين بمدرسة الأحياء ، مع بيان الاتجاه الذي نشأ علي أثر هذا الاتصال.
3-ما المرحلة الفنية التي تمثلها قصة رامز) لمحمد سعيد العامودي؟
4-وقف الشعراء السعوديين من الغزل موقف متبانية .. صنفيهم إلي فئات، مع ذكر أسم شاعر عن كل فئة والاستشهاد ببيت من الشعر السعودي علي الغزل
نحمدالله ونستعينة ونستغفرة ونتوب الية
وبعد من باب مساعدة اعضاءنا واخواننا الطلاب
فقد قمنا بوضع أسئلة الثانوية للجنسين ليتم المراجعة والأستفادة
والاعتماد كله على الله
================== ادب ( بنات / علمي ) ===========
سوف نطرح نماذج لعدة سنوات ماضية وذلك للأستفادة
أولا نبدا اول نموذج
======= نموذج لعام 1417 هــ ====
س 1 :
من قصيدة (مكة) للشاعر محمد حسن فقهي:
مكتي أنت لاجلال علي الأرض يداني جلالها أو يفوق
ورج المصطفي عليك فأغلاك، وأعلاك بعده الصديق
وشكوك من الرجال سبوق جد من خلفه فجلي سبوق
إن أرادوا القتال أرجفت الأرض.وضاقت علي العدو الطريق.
1-اشرحي المعاني التي تحملها الأبيات السابقة.
2-في البيت الرابع (إن أرادو ...) صورة بيانية .. عينيها، واذكري نوعها، ثم اشرحيها.
3-يؤخذ علي الشاعر في البيت الثاني (درج) مأخذ تعبيري، وضحيه.
4-اكتبي مما احفظي ثلاث أبيات متتابعة بعد البيت الأول من هذه القصيدة، مع الضبط بالشكل.
س 2 :
أ) عللي ما يلي:
1- ريادة توفيق الحكيم للمسرح النثري الحديث.
2-تسمية عمل أحمد محرم الإسلامي (ديوان مجد الإسلام) أقرب إلي طبيعة العمل الفنية من تسمية (ملحمة).
ب) ماذا نعني بالمصلحين التاليين:
1- ادعوه إلي العصرية (مع بيان من رد عليها)
2- الخاطرة.
س 3 :
أ) من نص (التاريخ الهجري) لعباس محمود العقاد:
(كذلك تؤرخ العقائد والأديان بالشدة تأريخها، وليس بالغنائم والفتوح، وأنها لشيء في القلوب، فلنعي فيها إذن حين لا تكون إلا في القلوب، وحين يكون كل شيء ظاهر كأنه ينكرها وينفي وجودها، وهي يومئذَ من الوجود في الصميم)
1-علام يدل تحليل العقاد لأسباب اختيار عمر بمن الخطاب يوم الهجرة ليكون ميلاداَ للتاريخ الإسلامي؟
2-بم عاب النقاد أسلوب العقاد في الكتابة؟
ب) أمامك أسماء في المجموعة الأولي "اربطيها بالدور الرياري الذي برزت فيه في المجموعة الثانية:
1-محمد عثمان جلال *محمد تيمور *عبد الرحمن الجبرتي *محمد حسين هيكل.
2-الملحمة *الكتابة المرسلة *التمصير *الرواية *القصة القصيرة.
س 4 :
أ) في كل جملة مما يلي خطأ واحد فقط اكشفيه ثم صوبيه.
1- تأثرت حياة سيد قطب الفكرية في طور الاتجاه الإسلامي الخاص بمدرسة الشيخ محمد عبدة المتجسدة بالشيخ محمد رشيد رضا.
2- يعتبر العصر العباسي أزهي عصور الخطابة الإسلامية.
ب) علي ضوء دراستك للأدب السعودي شعراً ونثراً – أجيبي عما يلي:
1-تعد الإذاعة من العوامل المؤثرة في نهضة الأدب السعودي .. تحدث عنها.
2-بيني طريق اتصال الأدباء السعوديين بمدرسة الأحياء ، مع بيان الاتجاه الذي نشأ علي أثر هذا الاتصال.
3-ما المرحلة الفنية التي تمثلها قصة رامز) لمحمد سعيد العامودي؟
4-وقف الشعراء السعوديين من الغزل موقف متبانية .. صنفيهم إلي فئات، مع ذكر أسم شاعر عن كل فئة والاستشهاد ببيت من الشعر السعودي علي الغزل
